Chiaratto Filho, D., Souza, R. A. A. R. de, Santana, S. C. de, & Chiaratto, R. A. (2022). A METODOLOGIA PBL NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO EM MEDICINA: PERTINÊNCIA COM AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO. Revista Científica Da Faculdade De Educação E Meio Ambiente, 13(edespmams). Recuperado de https://revista.faema.edu.br/index.php/Revista-FAEMA/article/view/1176