GUIMARÃES, R. L. C.; SILVA, C. da. LETRAMENTO DIGITAL: O INSTAGRAM COMO RECURSO PEDAGÓGICO. Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 498–520, 2023. DOI: 10.31072/rcf.v14i2.1379. Disponível em: https://revista.faema.edu.br/index.php/Revista-FAEMA/article/view/1379. Acesso em: 3 jul. 2024.