Gamarra, A. P. N. G. (2023) “O AUXÍLIO DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA PRÁTICA DA LEITURA: UM ENSAIO TEÓRICO”, Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, 14(2), p. 239–249. doi: 10.31072/rcf.v14i2.1339.