[1]
A. G. do Santos e C. da Silva, “METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM, ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19”, Rev Cient Fac Educ e Meio Ambient, vol. 13, nº 2, p. 24–44, ago. 2022.