Beltrão de Lucena Córdula E. HERMENÊUTICA DO CONSTRUTIVISMO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Rev Cient Fac Educ e Meio Ambient [Internet]. 21º de julho de 2013 [citado 22º de dezembro de 2024];4(1):81-8. Disponível em: https://revista.faema.edu.br/index.php/Revista-FAEMA/article/view/147